（續上回）
一個人就算戰敗了，有時候他的家長、老師、同學未必會怪責他，反而會安慰他，但是就算身邊的人有支持自己，卻不代表當事人自己可以過得了這一關。
因為不是每一個人也能夠長期承認自己的不足，每次打輸，就像是用事實告訴自己「不行」一樣。
如果是玩遊戲的話，一個連續玩二十次才能獲勝一次的遊戲，恐怕不是這麼容易吸引到玩家玩下去。
所以當人面對這樣的情況時，潛意識就會選擇一個不需要面對這樣的情況，也就是離開讓自己失敗的環境。
也所以有很多人學劍擊打不贏別人之後，就會不再玩下去，不是因為沒有人汁持他，而是他自己的內心接受不了自己的失敗，過不了自己內心的那一關。
而Mark正正是其中一個人...
我經常對學生說：
「我不介意你不玩劍擊，但是我介意你因為打輸了而說自己沒興趣；如果你進步到可以擊敗所有同學，然後你跟我說你不想玩劍擊的話，沒有問題,。就算你父母堅持要你來學，我也不收他們學費，讓你離開、不再教你。」
「但是如果你現在打輸給所有人，然後跟我說你不喜歡劍擊，這樣我並不接受，因為你不是不喜歡劍擊，而是你不喜歡失敗而已；但這並不是一個我們應該支持的心態。」
這句說話後來成為我的名句，我經常拿來和打輸了的同學說這番話，可是到現在其實沒有多少人知道，我之所以會想出這句話，其實是因為Mark。
可是現在Mark不同了，他幾乎成為別人眼中的戰神。
在班裏面，大家都聽過Mark的大名，大家也很害怕和他對戰，因為和他對戰幾乎都是落敗收場；如果是打團體賽的話，他是一個搶手的隊員，因為大家只要招攬到他的話，基本上團體賽就能勝出了。
自從Mark得到了這樣的實力和地位之後，我再也沒有聽到他說不再學劍擊。
慢慢變強的Mark，為了學習更多，所以他的媽媽和我商量之後，決定讓她在外邊的其他中心參加小組對戰的練習，讓他多一點和不同人對戰的機會。
可是過了兩三個月之後，他跟我說，他甚至連那些教練都能夠打敗。（當然我沒有在場，所以我不知道對方的教練有沒有讓他）
但是自從Mark跟我說起這個經歷，我發現他練習時越來越沒有拼勁，總是提不起精神練習。
看到他的情況，我就知道他開始覺得這個遊戲不好玩，而這個不好玩的原因是，因為開始覺得這個遊戲沒有挑戰性。
所謂沒有挑戰性，就像是我們直接將一個球拿起、放進一個洞裡面，我們就這樣聽下去會覺得很無聊，但是其實我所說的，正正是很多人玩的哥爾夫球。
當然哥爾夫球不是用手將球直接放進洞裡去，而是需要故意找一個球桿，強迫我們用球桿將球打進洞裡去。
所謂有趣的遊戲，就是刻意地創作一些...
（下回待續）