
(續上回)
一個人就算戰敗了,有時候他的家長、老師、同學未必會怪責他,反而會安慰他,但是就算身邊的人有支持自己,卻不代表當事人自己可以過得了這一關。
因為不是每一個人也能夠長期承認自己的不足,每次打輸,就像是用事實告訴自己「不行」一樣。
如果是玩遊戲的話,一個連續玩二十次才能獲勝一次的遊戲,恐怕不是這麼容易吸引到玩家玩下去。
所以當人面對這樣的情況時,潛意識就會選擇一個不需要面對這樣的情況,也就是離開讓自己失敗的環境。
也所以有很多人學劍擊打不贏別人之後,就會不再玩下去,不是因為沒有人汁持他,而是他自己的內心接受不了自己的失敗,過不了自己內心的那一關。
而Mark正正是其中一個人...
我經常對學生說:
「我不介意你不玩劍擊,但是我介意你因為打輸了而說自己沒興趣;如果你進步到可以擊敗所有同學,然後你跟我說你不想玩劍擊的話,沒有問題,。就算你父母堅持要你來學,我也不收他們學費,讓你離開、不再教你。」
「但是如果你現在打輸給所有人,然後跟我說你不喜歡劍擊,這樣我並不接受,因為你不是不喜歡劍擊,而是你不喜歡失敗而已;但這並不是一個我們應該支持的心態。」
這句說話後來成為我的名句,我經常拿來和打輸了的同學說這番話,可是到現在其實沒有多少人知道,我之所以會想出這句話,其實是因為Mark。
可是現在Mark不同了,他幾乎成為別人眼中的戰神。
在班裏面,大家都聽過Mark的大名,大家也很害怕和他對戰,因為和他對戰幾乎都是落敗收場;如果是打團體賽的話,他是一個搶手的隊員,因為大家只要招攬到他的話,基本上團體賽就能勝出了。
自從Mark得到了這樣的實力和地位之後,我再也沒有聽到他說不再學劍擊。
慢慢變強的Mark,為了學習更多,所以他的媽媽和我商量之後,決定讓她在外邊的其他中心參加小組對戰的練習,讓他多一點和不同人對戰的機會。
可是過了兩三個月之後,他跟我說,他甚至連那些教練都能夠打敗。(當然我沒有在場,所以我不知道對方的教練有沒有讓他)
但是自從Mark跟我說起這個經歷,我發現他練習時越來越沒有拼勁,總是提不起精神練習。
看到他的情況,我就知道他開始覺得這個遊戲不好玩,而這個不好玩的原因是,因為開始覺得這個遊戲沒有挑戰性。
所謂沒有挑戰性,就像是我們直接將一個球拿起、放進一個洞裡面,我們就這樣聽下去會覺得很無聊,但是其實我所說的,正正是很多人玩的哥爾夫球。
當然哥爾夫球不是用手將球直接放進洞裡去,而是需要故意找一個球桿,強迫我們用球桿將球打進洞裡去。
所謂有趣的遊戲,就是刻意地創作一些...
(下回待續)
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