因為我懂得催眠治療，所以也曾經遇上不少人想找我去做前世回溯的催眠治療，想看看自己前一世是什麼樣子。
很有趣的是，每一個和我前世回溯的人，都是一些英雄人物、王子公主、將軍統領。
和催眠的同學老師說起的時候，才發覺原來他們遇到的也是一樣。
這個世界真的這麼多英雄人物、王子公主嗎？
為什麼我們就沒有見過上一世是普通的農夫、在戰場上簡單地死去的士兵、被敵軍抓去施以極刑的俘虜？
在技術上來說，前世回溯只是一個心理治療的手段，沒有人能證明對方上一世的確是那一個身份。
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現實很現實，這個世界只有少數的英雄人物、王子公主，但是大家都認為自己是一個比別人特別的人。
這樣的想法很浪漫，也很容易打動人心...這些都反映在人們的喜好上。
例如大家都很喜歡浪漫的事情、戲劇化的事情：
「如果你願意行1步， 我就願意為你行99步。」
雖然這些說話聽起來很浪漫好像很有用，但是如果你真的像電影一樣，說出這樣的對白去跟對方告白，基本上也只是等被拒絕的。
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對學習上來說也是一樣，就像劍擊有很多基本的動作，例如「防守6」、「防守8」、「弓步」等等。
如果我直接說這些動作的名字，基本上你只會覺得這個消息很普通...
但如果我將他們的名字改變一下：「堅守之術！」、「人劍合一！」等等，別人就會覺得你覺得與眾不同，覺得你一定懂得比人多，覺得你高人一等。
但其實可能內容根本就是一樣，只是present的方式不一樣而已...
（看看火影忍者，明明就是一個「分身術」可以形容到的事情，但他硬要將招式改做「多重影分身術」，還有這麼多讀者如此受樂，就是這個原因）
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對於學習上來說，每一個普通招式也可以變成克敵制勝的絕招，只在乎你使用了多少時間去苦練那一個普通招式。
但是對於教學上來說就不一樣了，如果你能夠善用這個技巧，讓人覺得自己學習的是和別人不一樣、覺得自己學習的時很厲害的，那麼他們就更加願意付出時間去苦練這一招。
正正因為他們更願意付出時間，所以那一招反而有機會成為絕招（因為苦練了很多次）。
所謂教學，不一定是很苦悶地將知識硬塞給學生，作為老師作為家長有時候應該懂得改變一下。
就像我為別人做前世回溯時，對方總是覺得自己是王子公主一樣；如果我們讓小朋友覺得自己學習的，是只有被選中的勇者才可以學習到的技能，那麼他們就更加願意付出時間去學習了。
看到這裏你又有什麼看法呢？等待你留言分享一下，我一定會回覆你的。
Change Now for the Future!
馬上報讀課程，讓小朋友作出改變吧！