A君是一個很好勝的學生，總是在比賽之前就會變得很認真地練習、上課，甚至懂得叫父母主動找我去加堂練習，讓他多學習一點。
可是在比賽還沒來到的時候、一般練習的日子，A君的練習就沒有那麼認真了，甚至可以說他練習得很隨便。
所以儘管他在比賽之前已經加堂訓練，但是在比賽實戰上還是比不上別人，看不見明顯的進步。
說真的，什麼速成的練習方法我真的不懂得，我只懂得怎樣一步一步地教學生步向成功，我最多可以告訴大家，我的教學方法可以讓大家不用多走冤枉路；但是如果有什麼捷徑可以通往山頂、直接成為世界第一，我的確不懂得。
（迷思：每個人也走捷徑，那條還算捷徑嗎？）
A君就算加堂了也打輸、沒有明顯進步，其實我們是可以用數學計算出來的：
假設別人一星期上2堂，一個月大約有4個星期，那麼別人一個月就上了8堂，假設比賽在3個月後開始，對方在這3個月期間，總共就練習了24堂。
（2堂 x 4星期 x 3個月=24堂）
而A君自己1星期只上1堂課，1個月大約有4個星期，那麼他1個月只是上了4堂課，假設比賽還有3個月才來臨，那麼他在最後1個月的時候加堂，1星期上2堂課，那就是說，他1個月上了8堂，另外加上2個月只是上了4堂課，總共就是16堂。
（1堂 x 4星期 x 2個月=8堂） + （2堂 x 4星期 = 8堂） = 16堂
用數字去看的話，別人上了24堂課，A君自己卻上了16堂課，那麼兩者相差就有8堂課，如果用時間來計算，假設每一堂是1小時的話，那麼A君就比別人學少了8個小時。
如果用%來計算的話，對方是100% （ 24小時），他才只有67% （ 16小時），那麼對方付出了100%，自己只付出了不足70%，輸給人不是一件很合理的事情嗎？
其實這個計算方法已經是很客氣的，因為真的練習劍擊的人，很少只是練習了兩三個月就馬上參加比賽，他們可能已經練了一年、兩年才開始去比賽。
如果這樣計算的話，別人1年學習了12個月，每個月有4星期，每星期學習2堂，那麼學了1年的話對方就想要96堂。
而A君就是有11個月當中只是每星期上1堂，那就是說那裏只有44堂，再加上在比賽之前一個月他加堂了，每星期上2堂課，那就是8堂。
44堂加上8堂，就是52堂。
如果將對方96堂減去他上的52堂，他和對方的差距就有44堂；也就是說，對方上了44堂，他才開始上第一堂。
別跟我說一個有44小時經驗的人，會輸給只有1小時經驗的人，這個機會率是非常地少的。
而且這個計算方法只是已一年為單位計算，如果是兩年為單位的話，差距就更加大了。
其實要打敗別人，我們就得比別人付出更多的時間，這樣才有機會和對方比拼、擊敗別人，如果什麼也不願意付出、或者不願意比別人付出更多，那麼真的能夠擊敗對方嗎？
理性地計算，當你只付出了1個小時，而對方付出了44個小時，對方擊敗你不是一件很合理的事情嗎？
認定你的目標，如果你的目標只是單純是為了玩得開心，反而能夠讓自己開心一點，因為你並不在意自己的戰績。
但如果你的目標是得獎，那麼你就得客觀地計算你需要付出多少時間心力，並且衡量自己是否能夠付出這麼多。
數字是不會騙人的。
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