還記得第一次見他，他只是一個很小很小的小朋友，一轉眼，他已經到了快升上小學了。
Colin給我的第一印象並不算太深刻，因為和他一起來的另一個朋友實在太吸引我的目光。
在說Colin的故事前，不得不說一下Colin的朋友，Daniel，雖然他只比Colin大歲，可是他學習東西很快，只要將課題說一些皮毛，他就能夠想得很深入。
也相對地，他也因為自己的聰明，讓他在上課的時候很容易分心，所以當Colin和Daniel一起上課的時候，我總是得花多點精神時間在Daniel身上。
比起光芒四射的Daniel，Colin就顯得很普通，然而要步向成功的道路，反而需要Colin這一點普通。
Colin不是所有東西都一學就會，但也沒有比其他人笨，他以正常人應有的速度學習。
Colin不是特別頑皮，但也不是默不作聲地不參與任何同學之間的玩樂，他就像其他人一樣，大家都在玩的時候他就一起玩，大家都認真上課時，他就認真上課。
一開始的時候Daniel學習得很快、進步得很快，Colin完全不是他的對手。
也可能因為這樣的成功感，讓Daniel覺得自己沒有需要這麼辛苦地學習、這麼辛苦地進步。
反而Colin那面不同，經常戰敗的他甚至想過不想再學劍擊。
對著每個想要放棄的學生，我都會說同一番說話：「我不介意你不玩劍擊，但你不可以因為打輸而不玩；除非你能打敗其他同學，否則我不會讓你放棄學習；如果你將來打敗了其他人，還是不想學的話，我替你當說客去說服你的父母，怎樣？」
聽完這番我早就說得很熟的話，Colin沒有表示反對，更加讓我感到驚喜的是，Colin的爸爸甚至願意在家裡經常和Colin練習。
隨著日子過去，加上Colin父子二人的合力堅持，Colin不知不覺間超越了同儕，當然這個時候的他，再也沒說過什麼不玩劍擊之類的。
Colin的成功除了是他願意堅持之外，更不可多得的是，他有一個很願意和他並肩作戰的爸爸，如果只單靠上課學習的話，相信Colin的進步不會有這麼快。
作為老師，我只可以分享一些親子之間的練習，或者在課堂上多教大家多一些，可是當我們卸下戰甲，我們不是會變得停滯不前嗎？
如果每個星期只單靠上課那90分鐘去學習，難道這真的能追過前人嗎？
唯有能夠在生活裡，寄練習於娛樂，將練習視為親子活動，這樣就能更有效去讓孩子在某個方面得到提升，這是我從Colin父子身上學會的東西
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