《小朋友由被人欺負到變得專制霸道,該如何教會小朋友怎樣和其他人相處?》 - 下篇

 


上回說到Ivan由以前被人欺負,到因為變得強後成為大家的中心,可是他也變得剛愎自用,讓自己成為眾矢之的,今日我們會繼續Ivan的故事:

 

上回:https://www.fencingformula.com/single-post/000168

 

我知道Ivan的戰敗是一個最好的時候,所以我走上去安慰Ivan一下,並且等待只有我和他獨處的時候,跟他說一下我的看法和感受,讓他明白得到為什麼自己會由很受歡迎變到這一個地步。

 

其實正正因為Ivan受了很大的打擊,所以對我的說話他才會馬上接受,如果我是在他意氣風發的時候說這些話,肯定他不會聽進腦去,甚至會影響到我下一次再說的威力。

 

因為他會覺得我不是在教他,而是在落井下石。

 

反而他剛戰敗了,也明顯被大家離棄了,這個時候我才第一次說我的看法,他反而會覺得我是來安慰他的,所以會更願意接收當中的訊息。

 

Ivan花了很長很長的時間,終於大大改變了自己,重新建立起和別人的關係;也因為曾經過往的不開心經歷,他也學會了不再剛復自用,慢慢地學會怎樣和別人和平地、平等地相處。

 

正正因為Ivan以前曾經被人欺負,再加上他急速的成長,所以造就了他這個問題。

 

因為曾經被人欺負,讓Ivan在潛意識裡埋下了自卑的種子,所以有朝一日他一躍而上,成為眾人的領袖時,為了掩蓋潛意識這樣的自卑的心態(他自己也不會發覺),所以他會想變得更加強大。

 

除了劍術的強大,他和人相處方面也會想變得「強大」,所以變得專制、霸道,說穿了就是要別人服從他、害怕以前那種被人欺負的感覺再次出現。

 

情況就像一個很窮的人忽然中了六合彩一樣,變成了一個「暴發戶」,從而過度地用表面去掩蓋內心的自卑和不安。

 

對Ivan來說雖然過程中有不開心的地方,但是這也是一個很好的經驗,因為自從這樣經歷過之衘,他才學會怎樣和別人相處,影響之後他的發展。

 

一時的失足並不可怕,最緊要是我們能夠從中學會如何改善,避免問題再次出現。 

 

作為家長、老師,遇上這些情況,我們可以有以下的做法:

 

1)自卑感覺出現前、被人欺負之前

 

教會小朋友怎樣和別人相處,避免出現被人欺負、或自己欺負別人的情況;同時間也需要讓小朋友建立「成功感」,讓他知道自己在某個領域是專家,不會覺得自己一無是處,從而出現自卑感。

 

例如Ivan這個例子,就是因為他不會修飾說話,才會讓人生厭而欺負他。

 

2)自卑感覺出現後、被人欺負後

 

不要讓小朋友過份忍讓,要他學會怎樣爭取自己的權益,也教會他如何保障自己;但同時間讓他明白不讓人欺負不代表自己要欺負別人。

 

Ivan就是因為不會保護自己,所以當自己強大了,才會變得以欺壓別人來取得安全感。

 

3)變得強大之後

 

人們總是喜歡變得依附強者,而如果前兩個階段沒有做好的話,小朋友又進入了這個階段,我不建議家長在這個時間做任何事,反而應該保持觀望態度,因為這個時候你說什麼,小朋友幾乎都不會聽。

 

他已經變強了,你讚他,但已經有其他人在對他阿諛奉承,不多你一個;你要說他,但他都變得強大了,他根本不想聽你的反意見。

 

所以反而什麼也不說,更能夠保持大家的關係。

 

4)經歷失敗

 

這個時間點是最好的說服時間,因為他大起大落,也因為這個時間最沒有人會在他身邊,反而你在這個時候支持他(不要用說他不是的口吻,要用安慰並且給意見的口吻),那麼他就會覺得你才是對他最好的人,也更願意接受你的意見,也就更願意改變自己。
 

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