《小朋友不看清楚題目就做?嘗試用這個方法逼使他們先觀察思考 》


話說對於劍擊對戰來說,年紀越少的學生,他們就越不喜歡觀察和思考,只是喜歡一衝上去就跟人打在一起,很少人能夠做到見招拆招,或者看清楚對方在做什麼,然後再想對策破解對方的招式。

 

要說例子的話,大概就像是做功課一樣,他們沒有看清楚題目在問什麼,然後就馬上解答了。

 

深入一點來說,假設問題是問他們:「小明有一個蘋果,然後大明再給了他一個橙,那麼現在小明有多少個蘋果呢?」

 

這個時候如果你有看清楚問題的話,你會看得到,其實小明只是有一個蘋果,後面的那個橙只是一個擾亂你的資訊。

 

可是如果你沒有看清楚題目的話,你會以為問題在問小明有多少個生果,這個時候你就會答錯了。

 

而之前我說的小朋友不喜歡看清楚對方在做什麼、不喜歡見招拆招,就像是他們做功課不看清楚題目一樣。

 

為了針對他們這個情況,所以我決定重點讓他們在這方面作出改善。

 

首先我們要明白,劍擊的比賽通常會打三分鐘,三分鐘裏面誰能先得到五分的話就能夠獲得勝利(或者三分鐘之後那一方得分比較高就是勝利者)。

 

如果用除數來計算的話,我們會發現得到,平均得到一分的時間會是36秒,當你得到5分的時候就大約要使用180秒,也就是三分鐘了。

 

為了讓他們願意動腦對戰,我修改了一下他們對戰的規則,我要他們對戰時必須打100分,也就是說誰先得到100分就算贏了。

 

而當中也沒有計算三分鐘這個規則,但是他們每打一分,我也還是會重新計算時間。

 

計算時間的目的是,如果他們在比賽開始後1至25秒之內得分,他們那一劍只能得到1分,但是如果他們在26秒後才得分的話,就能夠一次得到10分了。

 

我這樣做的原因是要強迫他們一定要花費大約25秒的時間去觀察和思,但是又要避免他們雙方為了直接得到10分,從而放棄一開始的25秒,所以我也不禁止他們在25秒之內得分,只不過得的分數會大大減少而已。

 

換言之他們也是有機會在25秒之內得分,這樣他們就沒辦法放鬆,一定要小心應對,同時間要在「25秒之內慢慢得分」或者「苦苦等候26秒之後才大量得分」之間衡量並作出決定。

 

當然他們通常都會盡量等待26秒之後才和對手交鋒,因為這樣比較有得益,但是他們也不會完全放棄在前25秒得分的機會,對方真的有明顯破綻時他們還是會立即發動攻勢。

 

特別是當頭一兩場對戰打之後,大家看到一個實力比較強的同學,不用腦地衝上去,一分分地得分,輸給一個實力沒那麼強的同學(對方願意等25秒後才打),之後大家就更願意去觀察去思考了。

 

慢慢地大家都變得開始願意動腦筋、變得開始願意去見招拆招。

 

其實這樣的練習除了能夠應用在劍擊之外,還能夠應用在其他地方,就像做功課一樣。

 

就像一開頭的例子一有些小朋友做功課、測驗考試時,不喜歡看完題目才做,這個時候我們就能夠用這招去對付他們了:

 

1)發現小朋友不用腦、只顧著衝、只顧著快的時候用

 

2)當他們開始工作(做功課、溫習)時,限制他們的行動,強迫他們先去觀察

 

(限制的時間不要多,否則他們就會分心)

 

3)當約定時間到之後才讓他們開工

 

(限制他們時間時,禁止他們分心去做其他事情)

 

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