《最易放棄的不是技術最差的人,反而是站在頂點的人》

你知道嗎,最容易放棄的人,通常不是技術最差的人,反而是站在頂段的人;因為他們曾經嘗試過成功,所以他們更加難以接受失敗;就像很多時候人們得到過某些東西,他們就會更加不願意放棄這樣東西一樣。

 

在這裏學習的學生,正常來說,他們想要升班到下一個班級,就像是由初班升上中班,通常我都是根據他們的實力而定的。

 

至於怎樣才能客觀公正地去評估他們的實力?我會選擇根據他們的戰績而定。

 

為此,在他們每次上課的時候,我也會為他們對戰戰績記錄下來,並且會將這些分數show出來給大家看。

 

只要你在初班打上了第一名的話,就能夠升上中班(至於其他班別的升遷也是一樣)。

 

我發現得到,很多同學由初班升上中班之後,過了一段日子就不會再想學習下去;就算我用盡方法激勵他們,他們也會欠缺鬥志。

 

會出現這樣的情況,主要是因為他們升班之後經常打輸,因為他們打輸,讓他們越來越沒有動力和心機,結果後來演變到只是肉體出現在這裏,但是內心越來越沒有拼。

 

會產生這樣的結果,是因為這些同學在初班裡曾經得到過很大的滿足感,因為他們在初班是第一名;可是升班之後,他們忽然間由第一名下跌到去最尾那一名,所以他們很難接受這樣強烈的對比感和挫敗感。

 

正因為出現了這個情況,我想出了一些方法,就是讓他們試升班。

 

也就是說,那些已經成為初班第一名的學生,可以依舊在初班練習,但是同一時間,也可以在中班上課,和中班的同學對打一下,這樣他們的壓力就不會那麼大。

 

因為就算他們在中班打輸了,但還是可以在初班裏尋找回成功感,這樣的同學比較容易堅持下去。

 

(初班的同學因為本來也打不過對方,沒有曾經是最強那一個的感覺,所以就算打輸也沒有這麼大的失落感)

 

人的內心很脆弱,比起全然沒有得到過勝利,曾經勝利過的人更加難以面對失敗。

 

我們很難去指責這樣的情感,因為這樣的想法是人性的根本,所以我們作為老師,只可以想方法避免學生出現這樣的想法,讓他們保持開心愉快地學習。

 

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